可教授科目

高一高二数学 高三数学

可教授时间

周六周日或者假期

自我描述

本人已在省重点高中从事了10年的数学教学工作，有着丰富的教学经验和独到的教学手段。因为至今还担任班主任工作，可以说对现在的学生的心态，特别是你数学学不好的原因有着入木三分的见解。由于现在全省实行素质教育，教师的工作变得轻松起来，于是想把我着十几年的数学教学心得和体会与你分享，以便使你的数学成绩有质的提高！！！！ 亲爱的同学们,你是否厌倦了数学老师像念经一样滔滔不绝的讲解吗？是否还在为提高数学成绩而哭脑吗？赶快请个有经验的数学老师辅导吧！！！！ 本人本着让你有兴趣的学习、快乐的学习为宗旨，结合学生个人的实际，因人而异的制定教学策略，并采用家教式一对一的辅导。教师采用生动鲜活的语言讲解各个章节的疑点、难点，努力把枯燥无味、味同爵蜡的数学课变成引人入胜、耳目一新、快乐的享受课！！！只有亲身感受才能体会到！ 为解除学生和家长的疑虑，学生可以先试听再面议。随到随学，感到不满意随时可以走，不收任何费用。 先试听，再面议哦！

家教成果

2011年暑假，辅导一名叫胡晋豪的高二学生，他学习积极性不高，有厌学情绪，数学成绩一般在70—90分徘徊，经过一个暑假的辅导后在当学期期中考试中取得了126分的好成绩 。2011年寒假，刘欣阳同学，因为学习不理想几经转学，经我辅导后数学成绩提升了很多，由原来的中下游到排进全班前十五名，家长很满意。 该生觉得数学很难，有些章节公式很多、很乱，解题无从下手，经过二十多天的精心调教，成绩有所提高，他对数学的看法也明显改变，学习也有了自信。只要按照老师的方法做，数学其实也是很容易的。 我的家教理念是：少讲理论多举实例，注重培养学习兴趣，关键是让他听的进去！ 2012年，有位叫刘卿文的女生，该生脑子不笨，反应也很快；但是严重缺乏学习数学的情趣，就是不知道怎么学数学。这是典型的“文科生”头脑，要知道数学是门逻辑性强、连接性强、举一反三的学科。我只是训练她的发散思维，让她敢想、敢做、敢错等一系列强化指导，她和她的家人非常满意，成绩由原来的中游徘徊，一举上升到了班内前十名的位置，并！且现在很稳定。她在2013年的高考中被上海交通大学录取。 个人体会：数学成绩差的孩子，各有各的原因，关键是找到症结所在，对症下药才能起到事半功倍的作用；我认为想学好数学最大的前提是：自己有兴趣！自己有毅力！自己有目标！辅导教师也不是什么灵丹妙药、药到病除。本人也有失败的经历，教师在学习中就好比老年人的拐杖，只是起辅助的作用，起不到主导的作用，只能让你少走弯路、错路。学习没有捷径，归根结底还是要靠你自己!

可授课区域

可辅导方式

本人上门

薪水要求

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